Учитель: Наверное, я не ошибусь, если скажу, что Новый год – это самый любимый праздник, прихода которого ждут с нетерпением и тщательно к нему готовятся. Мы сегодня поговорим о том, что составляет содержание новогодних праздников, чтобы разобраться в том, о чем мечтают в эти дни, к чему стремятся р ... Читать дальше »

1. Играет музыка, в зал входят дети

1-й. Ой вы, гости – господа!

Просим милости сюда!

В зал нарядный заходите,

На веселье поглядите!

2-й. Здесь на елке, всем известно,

Будет очень интересно!

Будем петь, играть ... Читать дальше »

Организационный момент.
Вступительная часть беседы.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы с вами, поговорим о самом любимом детьми и взрослыми празднике Новом Годе. А точнее наше занятие называется «Новый год- это сказка». (слайд 1)

Воспитатель: Новог ... Читать дальше »

Звездной россыпью расшит, снегом запорошен.

К нам на всех порах спешит год вестей хороших.

Надо гостя встретить так, чтоб улыбок море,

Чтоб какой-нибудь чудак нос не вешал в горе.

Этот праздник – один из самых любимых, веселых, волшебных. Этот праз ... Читать дальше »

Здравствуйте, дети, самые лучшие на свете!
Любой из нас, конечно, ждет веселый праздник ... (хором): Новый год!

Откуда приходит Новый год?

Андрей УСАЧЁВ

Новый год слетает с неба?

Или из лесу идёт?

Или из сугроба снега

... Читать дальше »

I. Организационный момент.

1.Вступительное слово учителя.

Новый год. Есть в нем что-то волшебное, загадочное. Начинается он синим сумраком, легкой порошей, нарядной елкой, мерцанием гирлянд и треском свечей, затаенной надеждой... Конечно, он будет хороший. Новый год - это с ... Читать дальше »

1. Чтение стихотворений. Загадки по теме.

– Угадайте:

На первую ступеньку

Встал парень молодой,

К двенадцатой ступеньке

Пришел старик седой.

(Старый и Новый год.)

2. Выступления учащихся с сообщениями.
< ... Читать дальше »

Ведущий:

Внимание, пора настала,

Наш бал открыть сейчас!

Зовёт призывный звук сигнала

Гостей в нарядный светлый класс.

Озарены улыбкой лица,

В глазах струится счастья свет-

Пришедшим ко мне повеселиться
... Читать дальше »

Ход урока.

1.Сообщение темы занятия.

2.Рассказ учителя.

Самый старинный праздник на нашей планете – Новый год. Сохранилась запись о праздновании Нового года в древнем Вавилоне, и датируется она вторым тысячелетием до нашей эры! И ни в каком другом празднике нас ... Читать дальше »

Ход занятия

1.Орг. момент

Скоро на календаре 1 января. В этот день, как известно, начинается Новый год. Новый год - самый любимый праздник. Всем нам в этот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюду открываются новогодние базары, зажигаются огни на елк ... Читать дальше »

Цели: познакомить учащихся с традициями и особенностями празднования Нового года в разных странах мира; развивать толерантность и уважение к традициям других народов; воспитывать чувство патриотизма, уважения, дружеское отношение друг к другу.

Слайд №1

Старый год кончается ... Читать дальше »

Под музыку дети заходят в класс, садятся на места.

Учитель: Дорогие ребята! Очень скоро наступит замечательный праздник – Новый год. В этот день сбываются все несбыточные мечты, исполняются все желания. И я уверена, что каждый из вас ждал этот праздник с нетерпением. И вместе с вами это ... Читать дальше »

1 часть. - Мы рады видеть дорогих гостей в нашем нарядном классе. Сегодня у нас необычный классный час, на котором мы продолжим разговор о православных традициях русского народа.

Сообщение темы и цели занятия.

- Сегодня речь пойдёт о любимейшем христианском празднике, посвя ... Читать дальше »

Цель:

Духовно – нравственное воспитание обучающихся через обобщение знаний о православном празднике «Рождество Христово».

Задачи:

Образовательная 1. Систематизировать у обучающихся представление о народных обрядах и традициях Рождества Христова.

Во ... Читать дальше »

Кл. рук. :

- Здравствуйте ребята, садитесь. Посмотрите, пожалуйста, на доску. Тему нашего классного часа вы узнаете, если разгадаете криптограмму. В первой и во второй строке написана тема классного часа, вам ребята надо к геометрическим фигурам первой и

второй строки подст ... Читать дальше »