Игра проводится в виде «Поля чудес».

Ведущий: Ребята, я поздравляю вас с успешным окончанием самой большой учебной четверти и приглашаю всех совершить увлекательное путешествие. Сегодня мы с вами отправимся в гости. Отгадайте к кому? (загадка)

Я раскрываю почки

... Читать дальше »

Прочитайте высказывание Л.Н. Толстого (написано на доске).

“Счастье – это быть с природой, видеть ее, говорить с ней”.

- Как вы понимаете эти слова? (Высказывание детей)

- Молодцы! Много прекрасного человеку дарит природа. Птицы, звезды, волны и узоры на морозн ... Читать дальше »

Цель:

Способствовать созданию у учащихся образа весны.
Развитие творческого воображения.
Воспитание эстетической культуры.

Оборудование: ваза с букетом живых цветов; аудиозапись музыки П.И.Чайковского «Времена года- апрель».

Оформление доски: этим ... Читать дальше »

Цели: обобщить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе; познакомить с разнообразием раннецветущих растений, воспитывать любовь к природе, стремление беречь ее и охранять.

Слайд № 1

(Учащиеся исполняют русскую народную песню « Веснянка» )

Ой ... Читать дальше »

Ход мероприятия

1 часть праздника – концертная

Поздравление наших мам
Ведущий читает стих-ие

Восьмое марта, праздник мам,
Тук-тук! — стучится в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подм ... Читать дальше »

Начало. Танец + песня + презент
1 слайд «Весна, весна на улице».
Катя:- Здравствуйте дорогие гости. Мы рады Вас приветствовать у нас в гостях на устном журнале « Весна идёт, весне дорогу».

Лиля: Стих. «В ожидании весны»

Катя: Давайте все вместе позовём весну. ... Читать дальше »

Тема: Птичья весна

Цель: Расширять знания детей о жизни птиц весной.

Прививать любовь к пернатым друзьям.

«Сдается мне, жить на нашей зеленой планете без птиц было бы ох как скучно! Как веселит глаз дивная расцветка их оперенья! Как радует слух их чудесное пени ... Читать дальше »

Фольклорный праздник для учащихся, родителей, гостей.

Цели:

• формировать осознанное патриотическое чувство, основываясь на понимании тех духовных ценностей, которые заложены в традиционной народной культуре;

• прививать желание знать и использовать русский фол ... Читать дальше »

Цель:1. Прививать любовь к природе.

2.Знакомить с жизнью птиц и зверей.

3.Знакомить с творчеством наших поэтов и художников.

Оборудование: 1. Голоса птиц.

2.Романс М.Глинка «Жаворонок».

3.Презентация «Репродукции поздней осени, весны». ... Читать дальше »

Учитель. Дорогие ребята, сегодня мы собрались на наш праздничный классный час. Думаю, вы догадались о каком празднике идет речь. Конечно же, это праздник весны, женский день. (Учитель читает стихотворение «Весна» К.С. Аксаков - слайд 3. )

Стихи. Читают мальчики. (Слайд 4.)

... Читать дальше »

Сегодня мы с вами проведём викторину по загадкам. Все загадки будут на одну тему. Хотите узнать, на какую? Угадайте загадку:

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнёт,

В лесу подснежник расцветёт. (Весна)

Пр ... Читать дальше »

(В сценарии утренника использованы стихи А. Плещеева, А. Пуш кина, С. Маршака, А. Фета, Ф. Тютчева, Г. Ладонщикова.)

Действующие лица: Подснежник (помощник Весны), Весна, Дождь, Дождинки (4 человека), Божьи коровки (3 человека), Пчела, Ландыш, Сорока, Заяц, Медведь, Волк, Ёж, Лиса, Белк ... Читать дальше »

Цели:

способствовать формированию знаний учащихся о признаках весны в неживой и живой природе, о связях и отношениях этих признаков, создать условия для формирования УУД

1) личностные: мотивация учения, нравственно-этического оценивания 2) познавательных: формулирование поз ... Читать дальше »

Цели и задачи: уточнить и расширить знания детей об изменениях в природе весной; учить понимать природу, видеть ее красоту и беззащитность, относиться к ней бережно, с любовью и уважением.

Оборудование: весенние пейзажи русских художников; фотографии и рисунки перелетных птиц, первоцвет ... Читать дальше »

Весна идёт! Весне дорогу!

Цель:

Познакомить с интересными фактами празднования прихода весны на Руси.

Обобщить знания учащихся о времени года- весне. Подвести к мысли о том, что каждое время года неповторимо красиво и приносит нам радость, удовлетворение, отдых ... Читать дальше »