1.Вступительная беседа.

Наш классный час мы посвящаем необычному дню. Не все знают, что

в конце осени, 30 ноября, отмечают день матери. И сегодня мы не зря пригласили ваших мам к нам на классный час, потомучто разговор пойдет о маме.

Мама… Какое знакомое слово, такое родное, любимое.

Мама…Когда вы были совсем маленькими и не умели говорить,

мама понимала вас без слов. Угадывала, что вы хотите, что у вас

болит. Мама учила вас ходить, говорить… И первое слово, которое

вы сказали – мама. Мама прочитала вам первую книжку.

Мама привела вас за ручку в детский сад. Затем пришло время идти

в школу. Как вы волновались, переживали. А мама сказала, что все

будет хорошо.

Мама ведет вас по жизни, помогает во всем, все самое лучшее

отдает вам. И даже когда вы вырастите мама все равно будет

переживать за вас, тревожиться все ли хорошо у ее ребенка.

2. А ваша задача – любить свою маму, радовать оценками и полезными делами. Сегодня для наших мам мы приготовили маленький концерт.

- Стихотворение «Разговор о маме»

От чистого сердца, простыми словами,
Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим ее, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою -
Исчезнут морщинки, умчится гроза.

За то, что всегда без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое.
И просто за то, что она - наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.

- А посмотрите на нашу доску. Наша стенгазета посвящена мамам.

Какие красивые ваши мамы, лица светятся добром.

А ребята нарисовали сами портреты своих мам. Сейчас каждый по очереди покажет портрет своей мамы и расскажет нам о ней.

План рассказа:

Как зовут маму?

Какая у тебя мама?

Что умеет делать мама? Как ты помогаешь своей маме ? Любишь ли ты маму?

Портреты мам учитель прикрепляет на доске.

У нас получилась целая выставка портретов.

Красивые у вас мамы?

И сказали все ребята, улыбаясь от души: « До чего же, в самом деле,

Наши мамы хороши».

Совместно с учителем дети рассказывают стихотворение

Мамочка

Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: "Вставать поpа"?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю - в пиалy налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в садy наpвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто pебячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка.

Прослушивание песни из кинофильма «Мама»

У каждого человека есть мама. И у вашей мамы тоже есть мама. Мамина мама- это ваша бабушка. Давайте вспомним, как зовут ваших бабушек (дети по очереди называют имена своих бабушек). Все вы любите бывать у своей бабушки.

Витя расскажет нам стихотворение о бабушке.

Очень бабушку люблю,

Маму мамину мою.

У неё морщинок много

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать!

3.Игры с мамами.

«Карточки. Домашние животные с детенышами».

Нужно правильно назвать детенышей разных дом. животных.

«Мамин голос»

Дети у доски отворачиваются спиной, а мамы зовут ребенка (доченька

или сыночек). Ребенок старается узнать голос своей мамы.

«Пусть мама найдет..»

Маме завязывают глаза. Дети меняются местами и вытягивают вперед руки. Мама на ощупь ищет своего ребенка по рукам.

4.Заключительная часть.

Какому дню мы посвятили наш необычный классный час?

У вас прекрасные, замечательные мамы, заботливые и нежные бабушки. Вы должны любить их, гордиться ими и всегда помогать им. Почаще спрашивайте маму чем ей помочь, помогайте по дому. Чем больше вы будете делать сами, тем легче будет вашей маме.

День матери отмечается в конце ноября. Это еще один повод сделать

нашим мамам подарок. Ребята своими руками сделали подарки.

Сейчас подойдите к своим мамам и бабушкам, назовите ее ласково, подарите подарки и скажите на ушко самые нежные слова.

Дети дарят свои открытки.

В заключении нашего классного часа веселый колобок станцует для вас.

Показ номера с куклой – марионеткой «Веселый колобок».