Этот праздник для первоклассников является первым коллективным мероприятием и поэтому особенно важен для сплочения коллектива. Детям активно помогают их родители (поделки, рисунки, костюмы) . Праздник посвящен очарованию осенней природы. В классе накануне проведена осенняя экскурсия , уроки труда и рисования по этой теме, которые помогли узнать много нового об этом времени года. Итогом этой большой подготовительной работы (полтора месяца) является утренник, который проводится в присутствии родителей.

Цели :

- знакомство с традициями и обычаями русского народа, с загадками, пословицами, приметами, играми, связанными с праздниками урожая;

- развитие познавательного и наблюдательного навыка учащихся ;

- развитие речи учащихся ;

- воспитание уважения и интереса к культуре и истории своего народа;

- привитие навыков здорового образа жизни (здорового питания);

- творческое развитие учащихся ;

- привитие любви к русской поэзии и русскому фольклору;

- сплочение детского коллектива.

Оборудование :

- выставка осенних поделок ;

- рисунки и плакаты на осеннюю тему ;

- карточки с названиями «вересень», «листопад», «грудень»;

- магнитола для музыкального сопровождения ;

- овощи, фрукты, ягодные напитки для различных конкурсов;

- детские костюмы овощей , месяцев, грибов.

Учитель : Дорогие ребята ! Отшумело лето, начался учебный год. В школу вы пришли , чтобы узнать много нового и интересного. Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о замечательном времени года – Осени. На Руси люди с давних времен почитали осень : заканчивался сбор урожая , закрома в домах были полны, можно было вспомнить разные игры, песни, обряды, традиции, связанные с этим временем года. Недаром в народе говорили : «Кто запаслив – тот и счастлив» , «Что осенью руками соберешь – то зимой губами подберешь», «Теплая осень – к долгой зиме».

Славяне всегда называли осень – кормилицей. А как воспевали это время года русские поэты ! Кто особенно любил осеннюю пору ? ( А.С.Пушкин). Верно, а также многие другие поэты восхищались Осенью . Давайте послушаем стихи русских поэтов, которые выучили наши ребята.

Чтец 1 :Александр Пушкин "Унылая пора! Очей очарованье!"

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса —

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса,

В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

И мглой волнистою покрыты небеса,

И редкий солнца луч, и первые морозы,

И отдаленные седой зимы угрозы.

Чтец 2 : Федор Тютчев "Есть в осени первоначальной..."

Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора —

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера...

Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

Но далеко еще до первых зимних бурь

И льется чистая и теплая лазурь

На отдыхающее поле...

Чтец № 3 : Иван Бунин "Листопад"

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

То там, то здесь в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И Осень тихою вдовой

Вступает в пестрый терем свой...

Чтец 4 : Журавли на юг летят.

Здравствуй, осень! Здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам ,

Очень, очень просим!

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи , мы ждем тебя, Осень золотая!

(под музыку П.И. Чайковского «Времена года» появляется ученица в костюме Осени).

Осень : Вы обо мне? А вот и я !

Привет осенний вам, друзья !

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной-

Осенние сады и парки.

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

крепко подружиться!

Учитель : Здравствуй , Осень!

Здравствуй, Осень!

Хорошо , что ты пришла.

У тебя мы , Осень, спросим :

«Что в подарок принесла?»

Осень : Принесла я вам муки.

Все : Значит будут пироги!

Осень : Принесла вам гречки.

Все : Каша будет в печке!

Осень : Принесла вам овощей.

Все : Для супов и для борщей .

Учитель : Какая ты Осень щедрая ! А каких же овощей ты принесла ребятам?

Осень : Собираем Осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

И всех угощаем богатых урожаем!

( под веселую музыку выходят дети в костюмах овощей).

Морковь : Про меня рассказ недлинный :

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда , дружок ,

Крепким, сильным , ловким !

Горох: Я такой хорошенький,

Зелененький мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свекла: Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету !

Капуста: Ты уж свекла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пироги капустные!

Зайчики-плутишки любят кочерыжки,

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой!

Огурец: Очень будете довольны,

Съев огурчик малосольный.

А уж свежий огурец

Любит каждый молодец!

Редиска: Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко –низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Помидор : Тут явился помидор

И промолвил строго:

«Не болтайте , друзья , вздор!

Помолчим немного.»

Самый вкусный и приятный –

Уж , конечно, сок томатный.

Витаминов много в нем, Мы его охотно пьем!

Лук : Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали ? Я – ваш друг!

К вам пришел зеленый лук!

Картофель: Я , картошка, так скромна,

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым !

Баклажан : Баклажанная икра

Так полезна и вкусна.

Чтоб здоровым , сильным быть,

Надо баклажан любить !

Огурец : Кто из нас , из овощей,

Всех вкусней и всех важней ?

Редиска: Кто при всех болезнях

Будет всем полезней ?

Овощи ( хором ) : Все – без исключения ,

В этом нет сомнения !

Учитель : Все овощи полезны и вкусны. Особенно они хороши , когда выращены своими руками. Я надеюсь , что каждый из вас летом был хорошим помощником старших. Как вы помогали взрослым ? Не сторонитесь этого почетного труда ! Учитесь секретам огородничества, садоводства от своих родных, а когда вырастите , то сможете самостоятельно выращивать и овощи , и фрукты.

А сейчас предлагаем вам игру «Блюда их овощей». Для приготовления разных полезных блюд нужно правильно отобрать разные овощи. Приглашаем поваров!

(ученики выходят по очереди и выводят за руку в круг тех детей, которые изображают нужный овощ : борщ – картофель, капуста, свекла, морковь, лук, помидоры; винегрет -,

окрошка - редис, огурец, картофель, лук; рассольник - …, оливье -…, овощная икра-…

Учитель : Вот сколько полезных блюд можно приготовить из овощей! Спасибо тебе, Осень, за щедрый урожай!

Осень : Ребята ! Очень много хорошего я услышала о себе . А пришла я на праздник не одна , а с тремя братьями. Узнаете их ?

( выходят мальчики в костюмах месяцев).

Сентябрь : Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ –

Что за месяц к вам пришел ?

Октябрь : Все мрачней лицо природы –

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился .

Что за месяц к вам явился ?



Ноябрь : Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц , подскажи ?

Учитель : Молодцы, ребята! Правильно узнали братьев –месяцев. А знаете ли вы , что древние русские названия у них были другими?

Попробуйте их отгадать .

- В этом месяце еще по- летнему светит солнце на синем небе, но все чаще его затягивали дождевые тучи. Солнце , будто устав за долгое лето, все ближе к земле льнет,

а туманы норовят с холодными утренниками по- брататься. И начинает цвести вереск, словно назло непогоде.

Это ВЕРЕСЕНЬ - так назывался сентябрь.

- В названии этого месяца ощущается характер молодого, бодрого месяца осени – яркого, солнечного, красочного. Но не успеешь оглянуться, как подуют ветры с полуночи, затянет небо облаками и посыплет с неба холодный, перемешанный со снегом дождик. Если в этом месяце лист с березы и дуба опадает не чисто – жди суровой зимы.

Это – ЛИСТОПАД - так славяне называли октябрь.

- В этом месяце смерзшаяся земля грудами лежит на дорогах, по ним было трудно проехать, поэтому его еще называли бездорожник. За хмурые, холодные дни говорили – сумерки года, ворота зимы.

Это ГРУДЕНЬ – так раньше называли ноябрь на Руси.

Учитель : А какие праздники , ребята, выпадают на осенние месяцы? (1 сентября, День учителя, День пожилого человека, День Матери, День народного единства и др.)

А сейчас предложим нашим братьям конкурс : Собрать лист клена из мозаики.

Осень : Много мы узнали о моих братьях ! А теперь заглянем на лесную опушку. Отгадайте загадку :

- Стоит Антошка на одной ножке.

Его ищут, а он не откликается. ( гриб)

( выходят ученики в костюмах грибов).

Боровик : И под старою сосной ,

Где склонился пень-старик,

Окружен своей семьей

Первый найден ( боровик).

Подосиновик : Я в красной шапочке расту

Среди корней осиновых,

Меня увидишь за версту,

Зовусь я (подосиновик).

Лисички : Очень дружные сестрички,

Ходим в рыженьких беретах.

Осень в лес приносим летом.

Золотистые (лисички).

Подберезовик : Я не спорю, я не белый,

Я ,братцы, попроще…

Вырастаю я обычно

В березовой роще. Кто я ?

Опята : Нет грибов дружней , чем эти,

Знают взрослые и дети.

На пеньках растем в лесу,

Как веснушки на носу. Кто мы ?

Грибы ( хором) : По лесу пройди,

Нас попробуй найди.

Играем , резвимся ,

Дождя не боимся.

Учитель : - Грибы – особое царство природы. Назови животных, которые лечатся грибами ? ( слизни, сороки, белки, лоси, мыши, ежи).

- Почему грибы растут рядом с деревьями ? ( Тонкие белые нити грибницы тянутся к корням деревьев, чтобы получить от них питательные вещества.)

- Назови ядовитые грибы? (мухоморы, поганки, ложные).

- Какие грибы растут в кадке, кастрюле, бутылке ? ( дрожжевые, плесневые, кефирные ).

Экологические задачи : ( дети оценивают ситуацию)

Задача 1 : Таня пошла за грибами и нашла боровик. Стала девочка разрывать вокруг мох и лесную подстилку , выискивая мелкие грибочки. Как поступила Таня ?

Задача № 2 :Коля и Миша пошли в лес за грибами. Придя в лес, они разошлись в разные стороны. Миша набрал полную корзинку крепких рыжиков , боровиков и подберезовиков. Он пошел на условное место встречи. Выйдя на поляну, Миша увидел друга с корзиной , полной мухоморов. «Ты зачем набрал мухоморы?» - удивился Миша.

«Чтобы другие не отравились», - ответил Коля.

Учитель : Вот сколько подарков принесла нам Осень ! А чем мы , ребята, отблагодарим Осень ? Мы подарим ей наши поделки из осенних материалов . (учитель называет название поделки, авторы выходят и их награждают сувенирами. )

А сейчас , Осень, для тебя прозвучит в подарок песня! (Песня «Белки». После исполнения детьми песни, Осень усаживают на почетное место).

Учитель : Труженики села закончили сбор урожая - теперь можно и отдохнуть. В селах и деревнях по традиции проводили праздник Урожая. Люди играли и веселились , потому что радовались результатам своего труда. Давайте вспомним некоторые русские старинные игры.

1. Игра «Каравай» ( поздравляем Овсянникову Олю).

2. «Что при всех болезнях будет всем полезней!»

( кто съест лимон , улыбаясь).

3. «Яблочный спас» . Кто быстрее съест яблоко, которое привязано на веревочку.

( награждение победителей конкурсов).

Учитель : Сегодня мы много узнали о замечательном времени года – об Осени , о том как осень дарит нам много подарков, а главный подарок Осени – крепкое здоровье.

Праздник заканчивается чаепитием и осмотром выставки осенних поделок.